Apprentissage de la lecture avec : Balthazar découvre la lecture

Inspiré de la pédagogie Montessori, le livre Balthazar découvre la lecture offre une approche de la lecture associant les mots apprentissage et plaisir. En effet, comme vous le découvrirez par la suite, cet ouvrage issu d’une collection que j’affectionne particulièrement, aborde de façon très poétique ce sujet.

D’une part avec des illustrations superbes que l’on doit à Caroline Fontaine-Riquier et d’autre part à la plume « chantante » de Marie-Hélène Place.

Chantante car c’est la première impression m’ayant traversé l’esprit à sa lecture. L’auteure joue merveilleusement avec les sons et l’écriture, déclenchant sourire et éveillant la curiosité des petits grâce à des jeux de mots à la fois drôle et surprenant.

Quant aux dessins, cette patte élégante confère un esprit scolaire et délicat, touchant assurément les petits et les grands. Ce choix de croquis est aussi la particularité de la collection Balthazar.

Balthazar découvre la lecture

Aux éditions Hatier Jeunesse

Un ouvrage conseillé à partir de 5 ans, comprenant 72 pages dont un jeu de cartes à la fin du livre et disponible au prix de 12.70€

Dans ce livre, Balthazar invite votre enfant à découvrir:

Les sons et la façon dont on peut les orthographier

A nommer les objets via des illustrations

A apprendre le mot et son orthographe

Tout en reconnaissant visuellement l’écriture du son présenté

La partie phonétique est autant importante que celle de l’écriture lors de l’apprentissage de la lecture. C’est pourquoi, j’ai trouvé très intéressant le fait de se servir d’un support couleur pour renforcer la distinction.

Prenons comme exemple la page où le son & l’écriture est:

ai

On distingue bien:

page de gauche: 4 dessins où l’on peut lire dessous le mot avec la couleur rouge marquant le son et l’écriture de « ai ».

page de droite: le son écrit en rouge et dessous une phrase où l’on retrouve plusieurs mots avec ce son, d’ailleurs souligné en rouge aussi.

***On note: la petite phrase quand je vous dis que c’est chantant!

Instinctivement mon filou a pointé le son écrit en rouge, me faisant la remarque que c’était les mêmes lettres dans tous les mots.

C’est lors de ma lecture qu’il s’est rendu compte du son.

Les dessins le captivent, et de lui-même il me nomme les mots les représentants.

Voilà comment s’est déroulée notre première approche avec ce livre, Balthazar découvre la lecture.

Je lui propose et il dispose mais la lecture l’intrigue alors j’espère que je saurais combler sa soif. Pour l’instant, j’ai trouvé des petits jeux (que je vous montrerai prochainement) et je suis le conseil de Benetzelie, donné lors de mon billet : Lui apprendre à lire avec une méthode de lecture traditionnelle

 C’est pourquoi, à l’avenir, je vais tenter de suivre les conseils qui sont notés en tout début d’ouvrage dans l’intention de nous aider et de nous aiguiller dans cet apprentissage de la lecture, avec nos enfants.

Voici un peu plus d’images de l’album…

Nous terminons avec le jeu inclus en fin d’album représentant :

30 cartes-sons (avec mot au verso) et 30 cartes-images (à détacher)

3 variantes d’activités vous sont proposées avec une consigne tout de même: elles sont à réaliser lorsque l’enfant aura vu la moitié des sons du livre.

Mon filou n’ayant pas encore appris la moitié, je ne lui ai pas encore présenté. Je n’ai donc aucun avis sur celui-ci à vous transmettre.

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Alors ce bel ouvrage, vous inspire-t-il?

Je remercie chaleureusement Angèle et les éditions Hatier Jeunesse pour cette merveilleuse découverte.

Pour aller plus loin avec Balthazar, je vous conseille : Le très très Gros cahier de Nature de Balthazar

A venir prochainement, un imagier de la même collection 🙂